ROFI-Centret
Kirkevej 26, Rindum6950 Ringkøbing
Tlf: 97 32 24 55
Hjemmeside
Formand:
Ragna Knudsen
Bøgevej 32
6950 Ringkøbing
Kasserer:
John Clausen
Sports- og Kursuscenter.
Viser 3 events fra/efter 17. jul. 2024
Pris: Entré: 164-210 kr
Køb/bestil billet
ROFI-Centret
Kirkevej 26, Rindum, Ringkøbing
Arrangør:
NyfaBooks
Et spændende, overraskende og lærerigt foredrag med cand.psych Frida Nøddebo Nyrup.
Foredragets hovedformål er at give forældre og professionelle omkring børn indblik i nyere viden om børns følelsesmæssige og seksuelle udvikling med henblik på, at kunne støtte børn i retning af sunde udviklinger. Børn er først ved at lære de sociale normer og regler, og det er de voksnes opgave at være på sidelinjen.
Da børn netop er ved at lære, kommer de fra tid til anden til at overskride hinandens grænser, og Frida præsenterer sin viden illustreret med konkrete hverdagseksempler, som vil ruste os alle til bedre at kunne håndtere børn, der overskrider de sociale normer og evt. krænker andre børn.
I oplægget lægger Frida ud med børns følelsesmæssige udvikling. Hun har gode eksempler på, hvordan voksne bedst agerer, når et barn fx smider sig skrigende på gulvet, for at få sin vilje. I den forbindelse kommer hun ind på vigtigheden af, at den voksne tør være der og evner at støtte barnet i at finde ro og acceptere et afslag.
Her er det vigtigt, at den voksne ser, at det ikke handler om den konkrete situation, men om en opgave, som er større og vigtigere end den konkrete situation: nemlig at give barnet mulighed for at udvikle kontrol over eget følelsesliv.
Dernæst taler Frida om børns kropslige nysgerrighed. Frida vil tale om og eksemplificere, hvordan vi som voksne bedst agerer, så vi støtter en sund seksuel udvikling med gode social-seksuelle kompetencer, som kommer børnene og hele vores samfund til gode, når børnene bliver ældre. Børnene skal med andre ord gradvist lære og ikke mindst integrere de kulturelle regler og normer.
I Danmark har vi ikke tradition for at støtte de mindre børns seksuelle udvikling, og vi kritiseres i diverse rapporter for vores seksualundervisning i vores skoler (Amnesty International, 2019; Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, 2019). Vi får til nød talt med børn og unge om forplantning, beskyttelse osv, men det at tale med børn og unge om deres tanker og indre oplevelser, har vi typisk allerede signaleret til børnene i en meget tidligere alder, at det ikke er noget, der skal tales med voksne om. Hvis ikke vi som voksne omkring børn formår at støtte, vejlede og evt korrigere, kan det få alvorlige konsekvenser for børns senere liv.
I Tyskland har man en langt mere åben tilgang til børns seksuelle udvikling og arbejder ud fra de forståelser, der gør sig gældende i Comprehensive Sexuality Education (CSE) og man har fx gennem flere år kunnet se en række konkrete positive resultater af denne type seksualundervisning i de tyske skoler (Hessling & Brockschmidt, 2015), mens også andre kilder som fx UNESCO (2019) og Vanwesenbeeck, Westeneng, de Boer, Reinders & van Zorge (2016), henviser til at Comprehensive Sexuality Education (CSE) generelt viser at have konkrete positive betydninger, når børnene bliver unge.
CSE gennem barndommen bidrager til følgende hos de unge:
Alt i alt finder Frida Nøddebo Nyrup det særdeles vigtigt, at vi som samfund får kigget på den aktuelle kultur omkring de voksnes rolle i børns følelsesmæssige og seksuelle udvikling. Fridas foredrag bidrager med tanker i den retning.
KORT OM FRIDA NØDDEBO NYRUP
Frida er uddannet cand.psych og familieterapeut. Hun er tidligere lektor ved University College og medudvikler af det nationalt obligatoriske modul: "Køn, Seksualitet og Mangfoldighed" på pædagoguddannelserne i Danmark. Dertil har hun i mere end 30 år arbejdet intenst med den følelsesmæssige og den seksuelle udvikling.
EVALUERINGER
Frida har afholdt kurser og foredrag rettet mod fagpersoner, der arbejder med unge og som fx skal undervise i seksualitet.
Her får hun udelukkende rigtig gode tilbagemeldinger, som fx:
Signe Irminger, Nyborg Gymnasium:
Hvad tog du med dig? "Virkelig gode og relevante oplæg, spændende diskussioner, super kursus"
Yderligere kommentarer: "Frida har enorm stor viden på området og er en dygtig formidler. Jeg er blevet meget klogere på unges seksuelle og kønsmæssige udvikling og meget mere bevidst om min egen praksis som underviser og tilrettelægger af seksualundervisning - jeg anbefaler på det varmeste Fridas Kurser"
Anne Lund, Marielundskolen, Kolding
Hvad tog du med dig? "En grundlæggende viden om børn og unges seksuelle udvikling set ud fra helhedsperspektiv. Ny viden om kønsidentitet."
Yderligere kommentarer: "Kurset giver en dækkende introduktion til børn og unges seksuelle udvikling - evidensbaseret med et omfattende kildemateriale. Desuden gives der mulighed for at tage praksiseksempler op undervejs."
Mette Gravesen, Marielundskolen, Kolding
Hvad tog du med dig? "At børn og unge også udvikler sig gennem grænseoverskridende adfærd, og at det er i disse situationer, man kan vejlede og potentielt ændre adfærd."
Yderligere kommentarer: "Som seksualvejleder ville det være rart, hvis alle personaler på skolen blev grunduddannet i at kunne samtale med eleverne, om emner, der relaterer sig til seksualundervisning. Tænk hvis vi kunne mindske skam og tabu for vores unge mennesker."
LITTERATUR:
Amnesty International. (2019). "Give us respect and justice!" Overcoming barriers to justice for women rape survivors in Denmark. https://www.amnesty.org/download/Documents/EUR1897842019ENGLISH.PDF
Chapa, H. O., Fish, J. T., Hagar, C., & Wilson, T. (2020). Prevalence of Female Sexual Dysfunction among Women Attending College Presenting for Gynecological Care at a University Student Health Center. Journal of American College Health, 68(1), 52-60.
Hessling, A., & Brockschmidt, L. (2015). Sexuality education in Germany: An effective inter-vention to support the sexual and reproductive health (SRH) of people across the lifespan. Entre Nous, 82, 20-21.
Jensen, H. A. R., Davidsen, M., Møller, S. R., Román, J. E. I., Kragelund, K., Christensen, A. I., & Ekholm, O. (2022). Danskernes Sundhed - Den Nationale Sundhedsprofil 2021. Sundhedsstyrelsen. https://www.sst.dk/da/Udgivelser/2022/Danskernes-sundhed
Kristensen, E. (2019a). Seksualitet og psykisk sygdom. I C. Graugaard, A. Giraldi, & B. Møhl (Red.), Sexologi. Faglige perspektiver på seksualitet. (s. 501-525). Munksgaard.
Ottosen, M. H., & Østergaard, S. V. (2024). Danskeres erfaringer med sexistisk adfærd og omgivelsernes reaktioner. https://www.vive.dk/media/pure/4z6b82rv/24912477
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. (2019). Evaluering af Sundheds- og Seksualundervisning og Familiekundskab (SSF). https://www.uvm.dk/aktuelt/nyheder/uvm/2019/jan/190118-sundheds--og-seksualundervisningen-halter-efter-i-grundskolen
UNESCO. (2019). Comprehensive-sexuality-education of good quality encourages positive gender norms. https://en.unesco.org/news/new-paper-busts-myths-about-comprehensive-sexuality-education
Vanwesenbeeck, I., Westeneng, J., de Boer, T., Reinders, J., & van Zorge, R. (2016). Lessons learned from a decade implementing Comprehensive Sexuality Education in resource poor settings: The World Starts With Me. Sex Education, 16(5), 471-486
Da børn netop er ved at lære, kommer de fra tid til anden til at overskride hinandens grænser, og Frida præsenterer sin viden illustreret med konkrete hverdagseksempler, som vil ruste os alle til bedre at kunne håndtere børn, der overskrider de sociale normer og evt. krænker andre børn.
I oplægget lægger Frida ud med børns følelsesmæssige udvikling. Hun har gode eksempler på, hvordan voksne bedst agerer, når et barn fx smider sig skrigende på gulvet, for at få sin vilje. I den forbindelse kommer hun ind på vigtigheden af, at den voksne tør være der og evner at støtte barnet i at finde ro og acceptere et afslag.
Her er det vigtigt, at den voksne ser, at det ikke handler om den konkrete situation, men om en opgave, som er større og vigtigere end den konkrete situation: nemlig at give barnet mulighed for at udvikle kontrol over eget følelsesliv.
Dernæst taler Frida om børns kropslige nysgerrighed. Frida vil tale om og eksemplificere, hvordan vi som voksne bedst agerer, så vi støtter en sund seksuel udvikling med gode social-seksuelle kompetencer, som kommer børnene og hele vores samfund til gode, når børnene bliver ældre. Børnene skal med andre ord gradvist lære og ikke mindst integrere de kulturelle regler og normer.
I Danmark har vi ikke tradition for at støtte de mindre børns seksuelle udvikling, og vi kritiseres i diverse rapporter for vores seksualundervisning i vores skoler (Amnesty International, 2019; Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, 2019). Vi får til nød talt med børn og unge om forplantning, beskyttelse osv, men det at tale med børn og unge om deres tanker og indre oplevelser, har vi typisk allerede signaleret til børnene i en meget tidligere alder, at det ikke er noget, der skal tales med voksne om. Hvis ikke vi som voksne omkring børn formår at støtte, vejlede og evt korrigere, kan det få alvorlige konsekvenser for børns senere liv.
I Tyskland har man en langt mere åben tilgang til børns seksuelle udvikling og arbejder ud fra de forståelser, der gør sig gældende i Comprehensive Sexuality Education (CSE) og man har fx gennem flere år kunnet se en række konkrete positive resultater af denne type seksualundervisning i de tyske skoler (Hessling & Brockschmidt, 2015), mens også andre kilder som fx UNESCO (2019) og Vanwesenbeeck, Westeneng, de Boer, Reinders & van Zorge (2016), henviser til at Comprehensive Sexuality Education (CSE) generelt viser at have konkrete positive betydninger, når børnene bliver unge.
CSE gennem barndommen bidrager til følgende hos de unge:
- En mere velovervejet samleje-debut
- En senere samleje-debut
- Færre seksualpartnere
- Bedre til at beskytte sig mod graviditet
- Bedre til at beskytte sig mod kønssygdomme
- Mere ligestilling
- Større forståelse og respekt for rettigheder omkring køn og seksuel orientering
- Selvstændig og kritisk stillingtagen i forhold til deltagelse i seksuelle aktiviter
Alt i alt finder Frida Nøddebo Nyrup det særdeles vigtigt, at vi som samfund får kigget på den aktuelle kultur omkring de voksnes rolle i børns følelsesmæssige og seksuelle udvikling. Fridas foredrag bidrager med tanker i den retning.
KORT OM FRIDA NØDDEBO NYRUP
Frida er uddannet cand.psych og familieterapeut. Hun er tidligere lektor ved University College og medudvikler af det nationalt obligatoriske modul: "Køn, Seksualitet og Mangfoldighed" på pædagoguddannelserne i Danmark. Dertil har hun i mere end 30 år arbejdet intenst med den følelsesmæssige og den seksuelle udvikling.
EVALUERINGER
Frida har afholdt kurser og foredrag rettet mod fagpersoner, der arbejder med unge og som fx skal undervise i seksualitet.
Her får hun udelukkende rigtig gode tilbagemeldinger, som fx:
Signe Irminger, Nyborg Gymnasium:
Hvad tog du med dig? "Virkelig gode og relevante oplæg, spændende diskussioner, super kursus"
Yderligere kommentarer: "Frida har enorm stor viden på området og er en dygtig formidler. Jeg er blevet meget klogere på unges seksuelle og kønsmæssige udvikling og meget mere bevidst om min egen praksis som underviser og tilrettelægger af seksualundervisning - jeg anbefaler på det varmeste Fridas Kurser"
Anne Lund, Marielundskolen, Kolding
Hvad tog du med dig? "En grundlæggende viden om børn og unges seksuelle udvikling set ud fra helhedsperspektiv. Ny viden om kønsidentitet."
Yderligere kommentarer: "Kurset giver en dækkende introduktion til børn og unges seksuelle udvikling - evidensbaseret med et omfattende kildemateriale. Desuden gives der mulighed for at tage praksiseksempler op undervejs."
Mette Gravesen, Marielundskolen, Kolding
Hvad tog du med dig? "At børn og unge også udvikler sig gennem grænseoverskridende adfærd, og at det er i disse situationer, man kan vejlede og potentielt ændre adfærd."
Yderligere kommentarer: "Som seksualvejleder ville det være rart, hvis alle personaler på skolen blev grunduddannet i at kunne samtale med eleverne, om emner, der relaterer sig til seksualundervisning. Tænk hvis vi kunne mindske skam og tabu for vores unge mennesker."
LITTERATUR:
Amnesty International. (2019). "Give us respect and justice!" Overcoming barriers to justice for women rape survivors in Denmark. https://www.amnesty.org/download/Documents/EUR1897842019ENGLISH.PDF
Chapa, H. O., Fish, J. T., Hagar, C., & Wilson, T. (2020). Prevalence of Female Sexual Dysfunction among Women Attending College Presenting for Gynecological Care at a University Student Health Center. Journal of American College Health, 68(1), 52-60.
Hessling, A., & Brockschmidt, L. (2015). Sexuality education in Germany: An effective inter-vention to support the sexual and reproductive health (SRH) of people across the lifespan. Entre Nous, 82, 20-21.
Jensen, H. A. R., Davidsen, M., Møller, S. R., Román, J. E. I., Kragelund, K., Christensen, A. I., & Ekholm, O. (2022). Danskernes Sundhed - Den Nationale Sundhedsprofil 2021. Sundhedsstyrelsen. https://www.sst.dk/da/Udgivelser/2022/Danskernes-sundhed
Kristensen, E. (2019a). Seksualitet og psykisk sygdom. I C. Graugaard, A. Giraldi, & B. Møhl (Red.), Sexologi. Faglige perspektiver på seksualitet. (s. 501-525). Munksgaard.
Ottosen, M. H., & Østergaard, S. V. (2024). Danskeres erfaringer med sexistisk adfærd og omgivelsernes reaktioner. https://www.vive.dk/media/pure/4z6b82rv/24912477
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. (2019). Evaluering af Sundheds- og Seksualundervisning og Familiekundskab (SSF). https://www.uvm.dk/aktuelt/nyheder/uvm/2019/jan/190118-sundheds--og-seksualundervisningen-halter-efter-i-grundskolen
UNESCO. (2019). Comprehensive-sexuality-education of good quality encourages positive gender norms. https://en.unesco.org/news/new-paper-busts-myths-about-comprehensive-sexuality-education
Vanwesenbeeck, I., Westeneng, J., de Boer, T., Reinders, J., & van Zorge, R. (2016). Lessons learned from a decade implementing Comprehensive Sexuality Education in resource poor settings: The World Starts With Me. Sex Education, 16(5), 471-486
Mandag d.30/9-24 kl 19.00 bliver dørene åbnet i ROFI-Centeret, Kirkevej 26, 6950 Ringkøbing, for en spændende aften i den åndelige verdens tegn.Det clairvoyante medie Anja Bach Reich laver denne aften en Klarsynsdemonstration, hvor der vil være mulighed.
For at få en kontakt fra en af dine kære fra den anden side.Det vil blive en aften i livsglædens tegn. Selvom det kan være følelsesladet-bliver beskederne afleveret med stor respekt og kærlighed fra den åndelige verden, og ikke mindst med et glimt i øjet.Der vil også være mulighed for at få en clairvoyant besked med på vejen, som måske lige kan give et skub i den rigtige retning i dit liv lige nu. Ikke alle får en kontakt eller besked denne aften, men Anja arbejder med så høj energi som aftenen tillader, og prøver at få så mange igennem som muligt.Anja arbejder til dagligt som clairvoyant medie, og giver bl.a private sessioner, laver Klarsynsdemonstrationer og spirituelle workshops.Hun har modtaget undervisning af flere internationale medier, og deltager løbende i kurser på The Arthur Findlay College i England. Hun arbejder seriøst og med både etik, humor og kærlighed i højsædet..så gå ikke glip af rigtig spændende aften.!Pris: 170.-kr
Du kan reservere din plads på tlf 2825 7468 eller købe direkte på Billetto.Dørene åbnes kl 18.30 Læs evt mere;www.anjabachreich.dkN.B Bemærk venligst at det ikke er tilladt, at have indtaget alkohol eller euforiserende stoffer, eller at filme i forbindelse med arrangementet
Du kan reservere din plads på tlf 2825 7468 eller købe direkte på Billetto.Dørene åbnes kl 18.30 Læs evt mere;www.anjabachreich.dkN.B Bemærk venligst at det ikke er tilladt, at have indtaget alkohol eller euforiserende stoffer, eller at filme i forbindelse med arrangementet
Showstart kl. 20.00 i ROFI-Centret. ANDREA LYKKE. Andrea glæder sig til at komme hjem til Ringkøbing lørdag den 9. november 2024 give et brag af en koncert med b.la. sange fra Hollywood filmens verden.
Andrea vil være akkompagneret af sine seks musikere, de vil optræde med sange fra film som The Bodyguard, James Bond Titanic.Andrea vil så synge nogle af sine egne favoritter.
Andrea behøver formentlig ikke den helt store præsentation, for med sine bare 27 år har hun allerede opnået stor succes, trods sin unge alder har hun stor erfaring med den danske musikog teaterscene.
Som mange måske ved, vandt hun som 11-årig en talentkonkurrence i Ringkøbing med den populære Whitney Houston sang I Have Nothing. Derfor var det så en drøm, der gik i opfyldelse, da Andrea spillede hovedrollen i musicalen THE BODYGUARD i 2020 for over 185.000 mennesker, såvel publikum som anmeldere roste hendes fantastiske præstation.
Hun har optrådt sammen med DR Symfoniorkestret ved en række tv-transmitterede koncerter, bl.a. Hollywood Galla Fra alle os til alle jer - 100 år med Disney. Hun er så en meget efterspurgt dubbing-artist har senest lagt stemme til Asha i Disney's store jubilæumsfilm Ønsket.
Andrea har en enestående stemme, som går lige i hjertet uanset hvilken genre, hun bevæger sig i, så vi tør godt garantere en helt unik koncertoplevelse
Andrea behøver formentlig ikke den helt store præsentation, for med sine bare 27 år har hun allerede opnået stor succes, trods sin unge alder har hun stor erfaring med den danske musikog teaterscene.
Som mange måske ved, vandt hun som 11-årig en talentkonkurrence i Ringkøbing med den populære Whitney Houston sang I Have Nothing. Derfor var det så en drøm, der gik i opfyldelse, da Andrea spillede hovedrollen i musicalen THE BODYGUARD i 2020 for over 185.000 mennesker, såvel publikum som anmeldere roste hendes fantastiske præstation.
Hun har optrådt sammen med DR Symfoniorkestret ved en række tv-transmitterede koncerter, bl.a. Hollywood Galla Fra alle os til alle jer - 100 år med Disney. Hun er så en meget efterspurgt dubbing-artist har senest lagt stemme til Asha i Disney's store jubilæumsfilm Ønsket.
Andrea har en enestående stemme, som går lige i hjertet uanset hvilken genre, hun bevæger sig i, så vi tør godt garantere en helt unik koncertoplevelse